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我们要带领学生大声读书,可以增强记忆力。
〖One〗、英语是一门语言学科,需要大量听说练习。本课是一节听说课,更离不开动口说,动耳听,但因为受网络和课堂容量的影响,课堂上没有进行连麦,两人对话、小组合作展示没能在直播课上展示。
〖Two〗、近来,英语直播课中还遇到很多问题,如交流互动性不强、无法掌握大部分学生存在的语音问题、不能及时掌握学生听课状态等情况,教学方式还需要继续研究、摸索和改进。
〖One〗、答:"中班语言课橘子课后反思与建议"。
〖Two〗、1,在橘子课上,孩子们学习的包括读、写、画,内容比较全面,但是时间有限,感觉时间不够充分,不够专注。
〖Three〗、可以考虑将橘子课分成不同的课程分别进行。
〖Four〗、2,建议在课外要加强练习,多给孩子提供相应的学习材料,让他们多加练习,以此来加强自己的语言能力。
〖Five〗、此外,老师在授课时也可以多使用故事、**等趣味化的方式来进行引导和教学。
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